Moduł 3. Mowa nienawiści: jak działa i do czego może prowadzić?

Moduł 3 ma za zadanie pomóc zrozumieć, w jaki sposób mowa nienawiści powstaje i działa oraz do jakich dramatycznych konsekwencji może (do)prowadzić, jeśli nie zostanie zatrzymana na czas. Mechanizm, który przyczynia się do powstawania mowy nienawiści można przedstawiać z perspektywy różnych dyscyplin nauki. W tej części kursu skupimy się najpierw na perspektywie historycznej. W praktyce oznacza to, że na ‘warsztat’ weźmiemy kilka przykładów z historii (tej dalszej i całkiem bliskiej), które pozwolą prześledzić wpływ mowy nienawiści na relacje pomiędzy przedstawicielami różnych grup. Naszym zdaniem zjawisko mowy nienawiści łatwiej wyjaśnić w dłuższej perspektywie czasowej oraz w perspektywie porównawczej. Znajomość przykładów z historii oraz kontekstu, w jakim powstawać może mowa nienawiści wydają się kluczowe, jeśli się chce skutecznie przeciwstawiać hejtowi niezależnie od szerokości geograficznej.

Cele modułu 3:

• zrozumienie mechanizmu, warunków i kontekstu, jakie wpływają na powstawanie mowy nienawiści w przestrzeni publicznej,
• analiza sposobów funkcjonowania mowy nienawiści w dyskursie publicznym oraz sposobów jej rozprzestrzeniania i umacniana w danej grupie społecznej, społeczności lokalnej czy w całym społeczeństwie,
• refleksja nad konsekwencjami niezatrzymanej mowy nienawiści i jej wykorzystania w celach propagandowych w perspektywach historycznej i komparatywnej.

Inspiracje z historii dalszej i bliższej (polecamy minimalnie po jednym materiale odnośnie 3 wybranych grup)

• Niedokończony film – historia zagłady Żydów warszawskich
• Ideologia zamknięta w kadrze. „Triumf woli” Leni Riefenstahl, Katarzyna Nowak
• ,,Zagłada. Tragedia Romów w XX wieku’’, Dagmara Mrozowska
• Artykuł ,,Homoseksualiści a holokaust’’, Magazyn ,,Nigdy Więcej’’ nr 14/2004
• ,,Eutanazja – ukryte ludobójstwo pacjentów szpitali psychiatrycznych w Kraju Warty i na Pomorzu w latach 1939 – 1945’’
• O pamięci i ,,niepamięci’, Monika Mazur-Rafał, Magdalena Szarota, Zofia Śliwowska (współpraca), Fundacja Humanity in Action Polska, s. 43-44
• Osoby niepełnosprawne – ofiary zbrodni hitlerowskich
• Mechanizmy zbrodni ludobójstwa na przykładzie Rwandy, Aleksandra Spychalska
• Media a ludobójstwo w Rwandzie w 1994 r., Maciej Konarski, Portal Spraw Zagranicznych
• Rola mediów w konflikcie bałkańskim w latach 90. XX wieku, Mateusz Oborzyński

Rekomendowane materiały obowiązkowe: